书法课堂硬笔字帖教案（硬笔书法教案免费下载）

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本文目录一览：

• 1、如何教小学生硬笔书法?
• 2、书法课怎么教
• 3、硬笔书法入门教学教案
• 4、楷书结构组合常识六年级教案
• 5、硬笔书法教学设计
• 6、小学硬笔楷书教案三篇

如何教小学生硬笔书法?

想要教好小学生练习好硬笔书法的话首先要选择好练习的范本，做到摹临相结合练习，摹写是硬笔书法关键的一步，其次选择正确的方法，直接写行书或正、行结合练比较合适，最后选择合适的书法字帖，以摆脱僵硬、死板的书写习惯。

）要有正确的坐姿及握笔姿势；2）要学会看字帖；3）要学会正确的运笔方法，并写出自己的个性 正确的坐姿 身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面。

问题一：如何教小孩子硬笔书法 从描红开始，然后学习间架结构，再就是临帖。基本上和学毛笔字是一样的。

临帖 临帖是学习书法最有效的方法之一，在刚入门的时候，基本上都是先选择适合自己的字帖，然后对照笔画进行练习，熟悉之后就可以流畅的将字体写出来了，这也是学习书法的第一步。

“低空”运笔 要想写快，字不宜写得太大，如果笔画长一倍，那么时间也多一倍，当然，也不可写得太小，也不是越小越省时间，再说，写得太小看起来太吃力了。

横笔左低右高，顿下笔要重有力，不能过于礓硬，向右上横拉适当长度再顿笔下压向起笔回收笔，收笔要轻而快。

书法课怎么教

准备书写工具：在书法课上，你需要准备毛笔、墨汁、纸张等书写工具。这些工具的品质和使用方法都会影响到你的书写效果，所以要认真选择和维护。

书法课教法如下：精讲：在硬笔书法教学中，“讲”在每一节课占有至关重要的地位。首先是讲什么、怎么讲？这就要求老师要有较高的理论水平及实践能力，才能讲得生动具体，让学生一听就懂，并能记忆深刻。

面向全体学生的原则。书法教学应关心每一个学生，使每一个学生达到写字的基本要求，落实“面向全体、三字并举、整体联动、重在迁移”的基本策略。个性发展的原则。我们承认学生的差异。

示范 字的书写示范要在田字格中进行。在初步讲解的基础上，示范时 仍要边示范边讲解，教师还可以借助多媒体课件边演示边讲解。练习 练习形式分描红、仿影、临写和背临。

书法老师上课的程序：了解书法的发展史及字体的分类：介绍我国书法的发展的历史。介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。

第指导小学生养成正确的握笔姿势。众所周知，要想写好字不但要坐姿好，而且要有正确的执笔姿势和方法，这样才有利于正确书写和良好写字习惯的培养。

硬笔书法入门教学教案

篇一：点 教学目标：认识笔画点。通过观察分析形态以及结构，培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。 教学时间：一课时 教学重点：巩固学生的坐姿和执笔方法。

硬笔书法入门教学教案1 课题： 书法———写字基本知识 课型： 新授课 教学目标： 初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。 了解我国书法发展的历史。 掌握基本笔画的书写特点。 重点： 基本笔画的书写。 难点： 运笔的技法。

永(大双钩)永从例字看：用笔(主要指提按)，二者都有共同点，但行笔路线，硬笔书法不可照搬毛笔，因为那样既不美观也不快捷。(二)学习硬笔书法的意义：硬笔书法是以使用为目的。

楷书结构组合常识六年级教案

写带“建字底”的字时中间一定要打折。横钩是一个长横和小撇点的组合。经常出现的错误写法是：横太斜；横太弯；出钩角度不对等。竖钩：重点强调出钩时底部略往左下顿，顿得大或不往左顿效果都不好。

楷书结构口诀如下：横平竖直时刻记：横平竖直是一个相对的概念，并不是绝对的，一般短横会有一点倾斜，一般是5度左右，做为主笔的长横一定要平一点，不然整个字都会重心不稳。

(1)左中右基本相等。由于三部分横向组合，三部分之间要相互容让。一般靠左边的，伸左以容中，靠右边的，伸右以容中；居中间的要两边收敛而迎合于左右间。凡左中右相等的结构，其比例各占全字的大约三分之一。

第三课上下结构的字教学目标 掌握正确的执笔方法和坐姿，六年级写字教案2。 激发学习毛笔书法的兴趣。 培养良好的写字习惯教学内容：关于“点”“照”等字的教学。教学重点、难点：正确的执笔方法和坐姿。教学用具：钢笔。

硬笔书法教学设计

篇一：点 教学目标：认识笔画点。通过观察分析形态以及结构，培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。 教学时间：一课时 教学重点：巩固学生的坐姿和执笔方法。

硬笔书法入门教学教案1 课题： 书法———写字基本知识 课型： 新授课 教学目标： 初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。 了解我国书法发展的历史。 掌握基本笔画的书写特点。 重点： 基本笔画的书写。 难点： 运笔的技法。

只有通过对每个字的笔划的节奏感的把握，写出来的字才能有力度。 巧与捷，钢笔字笔画本身比较纤细，因而笔触变化不宜因动作过大而显得生硬。所以，钢笔书法的表现首先要以轻巧灵秀为前提。

培养兴趣：首要任务是激发孩子对硬笔书法的兴趣。你可以通过展示一些美丽的硬笔书法作品、故事或历史背景来引起他们的兴趣。提供合适的工具，确保孩子使用适合他们年龄和手掌大小的硬笔工具，如钢笔、练字簿和稿纸。

书法硬笔教程如下：材料准备：纸、笔 操作步骤：笔和纸之间的夹角约在50-75度间。执笔时候，不应当用拇指搭住食指，或者用食指搭住拇指。拇指食指间应保持若即若离的状态。

小学硬笔楷书教案三篇

篇一：点 教学目标：认识笔画点。通过观察分析形态以及结构，培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。 教学时间：一课时 教学重点：巩固学生的坐姿和执笔方法。

永(大双钩)永从例字看：用笔(主要指提按)，二者都有共同点，但行笔路线，硬笔书法不可照搬毛笔，因为那样既不美观也不快捷。(二)学习硬笔书法的意义：硬笔书法是以使用为目的。

硬笔书法入门教学教案1 课题： 书法———写字基本知识 课型： 新授课 教学目标： 初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。 了解我国书法发展的历史。 掌握基本笔画的书写特点。 重点： 基本笔画的书写。 难点： 运笔的技法。

写字教案 篇1 第一课时 看图揭示课题 (1) 观察图一，说图意。相机板书。 (2) 简介怀素。 (3) 读题。 初读指导 (1) 教师范读。 (2) 学生自由读课文两遍，要求读准字音，读通句子，标出自然段序号。

考 网准备了《小学书法教案范文精选3篇》，希望对你有帮助！ 中小学书法教案范文精选(1)：中国书法 教学目标： 了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。 培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。

活动内容： 使学生了解一些简单的书法常识知识。 以硬笔楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。 给学生自己创作作品的时间和空间。 欣赏名人名作提高欣赏水平。

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