泰州书画作品征集（泰州书画作品征集活动方案）

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本文目录一览：

• 1、书法展疑难用字表如何填写“所用字法”
• 2、开展书画展活动方案
• 3、绘画大赛策划书

书法展疑难用字表如何填写“所用字法”

1、全国第四届草书作品展投稿作品疑难用字表填写示范(一)：全国第四届草书作品展投稿作品疑难用字表全国第四届草书作品展投稿作品疑难用字表*疑难用字包括作品中较为偏僻的草字、草法等。

2、笔法：用笔的方法，或笔画的行笔方法。字法：汉字的结构，指笔画和字各部分的布局、排列的方法。章法：就是书法作品整体的布局，主次、疏密、承接、呼应等等，笔画与笔画之间，字与字之间的位置。

3、又如：闻所未闻；各尽所能 3． 用在作主谓结构的谓词前，相当于“之”、“的”各因其土地所宜，人民所多少而纳职焉。——《史记》4． 用作宾语提前的标志，多与“唯”字配合使用，相当于“是”臣唯命所试。

4、这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。

开展书画展活动方案

1、为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月25日举办“庆六同欢乐”书画展活动。

2、开展书画展活动方案1 为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办 “庆六 同欢乐 ”书画展活动。

3、小学庆元旦书画展活动方案1 指导思想 通过展评活动，丰富校园的文化生活，促进全校师生的书法、绘画的学习与交流，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。 参加展评对象 二至七年级学生及全校教师。

绘画大赛策划书

书法绘画大赛策划书1 活动主题：发扬艺术之光，传承书画风***，共创魅力校园。

前期策划、宣传及准备工作 (1)策划书拟定和审批 策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交***团审批。 (2)活动前期宣传： 1)展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

由办公室组织策划。 12月1日，由宣传部组织0009级各班宣传委员开会，提前下达有关“书画大赛”通知，使想参加本次活动的同学有充分的时间准备作品。

书画大赛活动策划书1 大赛主题： 书学子之风华 画旅商之辉煌 大赛目的： 丰富和繁荣校园文化，提高同学们对书法绘画的热情，陶冶同学们的情操，展示大学生的风***。

画展策划书【三】 春深似海，万象更新。法国诗人克洛岱尔说：目亦能听。书法本是可以看的旋律，其线条的变化和起伏的节奏，可与音乐、舞蹈同道。绘画无论写实或写意，又如凝固的影像，宛如银幕之一瞬。

集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖***根据参赛作品获奖情况评定***。

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